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Aprender diversos pontos de bordado. Propiciar autonomia e confiança na hora de escolher os pontos e os materiais para um bordado. Saber quais as possibilidades que os pontos de contorno e de preenchimento permitem, além de conhecer e experimentar diversos materiais durante as aulas.

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Objetivos:

– Aprender 50 pontos de bordado livre, entre contorno, preenchimento, flores e folhas aplicando posteriormente esses pontos em diversos materiais;

– Autonomia para escolher o tipo de linha e a quantidade de fios de acordo com o tecido a ser usado e o desenho que será bordado;

– Exercitar qual o melhor ponto a ser usado na hora de bordar um desenho, quais efeitos e texturas ele pode agregar ao bordado;

– Aprender diversas finalizações para o bordado em estruturas diferentes.

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Material a ser providenciado pelo aluno:

-Bastidor de silicone de mais ou menos10 cm de diâmetro

-Agulha de mão nº 7, 9 e 12

-Tesoura

-Algodão cru

-Caneta fantasminha (tinta apagável)

-Linha de meada nas cores de sua preferência.

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Camila Mendes borda desde os 12 anos, ofício que aprendeu com a mãe, tradição de família. Em 2017, assumiu a marca de bordados fundada pela mãe há dez anos, a Bordando História, onde atua como criadora de bordados contemporâneos, misturando técnicas de aquarela e pastel a do bordado livre. Domina a técnica de needle paint (pintura de agulha).